εντεχνοσ σοφια - εκπαιδευτικεσ περιηγησεισ στην εκθεση ευρηκα:

Σχεδιασμός & Υλοποίηση :

Ζώγκου Γεωργιάννα– αρχαιολόγος

Κωτσάκη Χριστίνα– αρχαιολόγος

Μπιλίνη Αικατερίνη– αρχαιολόγος

Παπακώστα Βασιλική– αρχαιολόγος

Σταθοπούλου Αναστασία – αρχαιολόγος

Τσικρικά Παναγιώτα - αρχαιολόγος

Γενική επιμέλεια: Λίλα Πατσιάδου – αρχαιολόγος

Το εκπαιδευτικό πρόγραμμα «εντεχνοσ σοφια» αποτελεί μια πρωτότυπη, διαδραστική και γόνιμη προσέγγιση της συλλογής «ΕΥΡΗΚΑ. Επιστήμη, Τέχνη και Τεχνολογία των Αρχαίων Ελλήνων» που αποτελεί την μόνιμη έκθεση του Μουσείου των Ηρακλειδών. Το εκπαιδευτικό πρόγραμμα απευθύνεται σε σχολικές ομάδες σε όλες τις βαθμίδες εκπαίδευσης και ακολουθεί τη διδακτέα ύλη.

Κύριες εκπαιδευτικές επιδιώξεις είναι: 

• να ανακαλύψουν οι μαθητές βιωματικά τα συναρπαστικά επιτεύγματα και τις πολυδιάστατες εκφάνσεις της αρχαίας ελληνικής τεχνολογίας και 

• να συνειδητοποιήσουν τον καθοριστικό ρόλο που διαδραμάτισαν οι αρχαίοι Έλληνες στη θεμελίωση της επιστήμης του δυτικού κόσμου. 

Με τη βοήθεια των έμπειρων μουσειοπαιδαγωγών του μουσείου και ξεναγό τον Γλαύκο Γρανάζη, η αρχαία τεχνική δημιουργία μπαίνει στο «μικροσκόπιο». Ανιχνεύονται οι απόηχοί της ως τις μέρες μας και εξετάζεται ως δομικό στοιχείο, λιγότερο γνωστό αλλά θεμελιώδες, του αρχαίου ελληνικού πολιτισμού, άρρηκτα δεμένο και σε διαρκή αλληλεπίδραση με τις επιστήμες και τις τέχνες. 

Περιεχόμενο

Το Εκπαιδευτικό Πρόγραμμα περιλαμβάνει δύο μέρη:

Α’ μέρος : ξενάγηση στον εκθεσιακό χώρο, σε επιλεγμένα εκθέματα.

•        Διάρκεια ξενάγησης: 50 λεπτά

Στις μουσειακές διαδρομές, οι μαθητές τα γνωρίζουν με βιωματικό τρόπο, μέσω στοχευμένων εκπαιδευτικών δραστηριοτήτων, σχεδιασμένων με βάση τις σύγχρονες αρχές της ανακαλυπτικής μάθησης και της διαθεματικής προσέγγισης, που ενσωματώνουν στοιχεία παιχνιδιού και αναψυχής. 

Β’ μέρος : δραστηριότητα στην αίθουσα εκπαιδευτικών προγραμμάτων:

Α΄- Β΄ - Γ΄ Δημοτικού : «η Τέχνη των Τοιχογραφιών»

•        Περιλαμβάνει παρουσίαση power point σχετικά με τα μινωικά ανάκτορα, τις τοιχογραφίες και τα χρώματα + ζωγραφική δραστηριότητα. 

•        Διάρκεια δραστηριότητας: 40 λεπτά

Στόχοι:

1.     Γνωριμία με τις τοιχογραφίες, τις τεχνικές και τα χρώματα στην Αρχαία Ελλάδα.

2.     Ένταξη καλλιτεχνικών ποιοτήτων στην εξερεύνηση στο μουσείο + προσέγγιση της έκθεσης μέσω της καλλιτεχνικής δημιουργίας.

3.     Απόκτηση της γνώσης μέσα από βιωματικές μεθόδους.

4.     Ανάπτυξη δεξιοτήτων οπτικού εγγραμματισμού (κατάκτηση δεξιοτήτων αναζήτησης, επεξεργασίας και αποκωδικοποίησης πληροφοριών μέσα από έργα τέχνης).

5.     Δημιουργική απασχόληση.

Δ΄- Ε΄- ΣΤ΄ Δημοτικού : video game γνώσεων με τη μορφή κυνηγιού θησαυρού, όπου οι μαθητές με τη χρήση tablet (προσφέρονται από το Μουσείο) επιβεβαιώνουν και εμπεδώνουν τις γνώσεις που τους προσφέρθηκαν από τον μουσειοπαιδαγωγό στη διάρκεια του μαθήματος.

            Παράδειγμα μουσειακής διαδρομής σε σύνδεση με τα μαθήματα της Ιστορίας, των Μαθηματικών και της Φυσικής

Α-Β τάξη: Θεραπαινίδα, Μηχανισμός Αντικυθήρων, Οικία Ακρωτηρίου Θήρας, Ξυπνητήρι Πλάτωνα, Οδόμετρο και Αιολόσφαιρα Ήρωνα, Ύσπληγξ (εκθέματα που μπορούν να συνδεθούν με τα Μαθηματικά και κυρίως με την καθημερινότητα των παιδιών)

Γ τάξη: Οικία Ακρωτηρίου Θήρας, Μεγάλα Μυκηναϊκά Έργα, Θεραπαινίδα, Μηχανισμός Αντικυθήρων, Ξυπνητήρι Πλάτωνα, Οδόμετρο και Αιολόσφαιρα Ήρωνα, Ύσπληγξ

Δ τάξη: Τριήρης, πολεοδομία Αθηνών και Πειραιά, Ύσπληγξ, Χύτευση μπρούτζινων αγαλμάτων, Τεχνολογία θεάτρου, Μηχανισμός Αντικυθήρων, Εργοτάξιο Παρθενώνα, Ευπαλίνειο όρυγμα, Δίολκος, Ωρολόγιο Κυρρήστου, Ξυπνητήρι Πλάτωνα, Ηλιακό Ωρολόγιο, Κλεψύδρα

Ε τάξη: Βυζαντινός δρόμων, Βυζαντινός αστρολάβος, Μηχανισμός Αντικυθήρων, Δίολκος, Γερανός, Αντλία Κτησιβίου, Πύλες Ναού, Θεραπαινίδα, Ηλιακό Ωρολόγιο, Ευπαλίνειο όρυγμα, Εργοτάξιο Παρθενώνα

ΣΤ τάξη: Μηχανισμός Αντικυθήρων, Αιολόσφαιρα, Αντλία Κτησιβίου, Θεραπαινίδα, Πύλες ναού, Ηλιακό Ωρολόγιο, Ευπαλίνειο όρυγμα, Δίολκος, Εργοτάξιο Παρθενώνα

* Για περισσότερες πληροφορίες και κρατήσεις, παρακαλούμε τηλεφωνήστε μας στο: 210 34 61 981